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浅谈小学数学教学生活化的误区及应对措施

摘要:
随着新课标的落实,教师要不断的革新教育理念,采取相应的教学对策,以达到较为理想的教学效果。然而,受诸多因素的影响,当前的小学数学教学中存在许多问题需要改进与完善。为此,教师应在小学数学教学中不断更新教学观念,摸索新的教学方式,以实现数学的生活化教学。数学教学的生活化不仅能提高学生的学习积极性,而且使他们能真正体会到数学的魅力。
作者: 林玉雪
作者单位: 德化县第六实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学教学生活化误区应对措施
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年6月20日
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