小学班主任工作策略例谈

一个班级的好与坏直接影响到一个班级班风、学风，班主任应是班级工作的组织者、参与者和管理者，是学生健康成长的引路人。班主任要充分了解学生，对症下药,要懂得去爱每一位学生,要加强与家长的沟通，共同科学管理学生,要抓住时机，做好差生的转化工作,要选出得力的班干部，当好老师的小助手，方能收到事半功倍的效果。