美育教育在小学体育教学中的渗透

随着教育事业的不断发展，教学水平的提高，小学体育教学中美育教育成为教师的重视之一。因此，学校是培养学生健全人格的主要教育环境，也是落实体育和美育的主要场所。随着素质教育的深入实施，在小学体育课程教学中，教师应当主动更新观念，发挥体育课程的美育价值，优化体育教育活动，丰富体育教育内容，提高体育教学的质量。