摘要：
绘本是深受幼儿教师和幼儿欢迎的一种文学读物，多图少字的形式非常符合幼儿的成长发育规律，通过绘本中有趣的故事情节和人物形象的设定，能够促使幼儿从中进行深层次的思考，从而对自己的行为和思想有所改进，具有极高的教育价值。随着社会的发展，许多父母鉴于生活的客观原因选择外出打工，相当一部分幼儿变成了留守儿童，父母的背井离乡也许改变了一部分幼儿的生活条件但是对于幼儿的亲情教育却有所缺失。幼儿园开展的以绘本作为载体进行留守儿童的亲情教育，利用书中的人物形象让幼儿产生情感上的共鸣，对于留守儿童缺失的情感能够起到弥补作用，