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浅析初中物理教学策略

摘要:
传统化的物理教学方式已然不能适应时代发展的步伐,2022年版新课标出台,提出了初中物理教学应当融入更多生活化的元素,以多元化的方式来呈现生活中的物理。教师应当优化教学手段,选择更贴近生活实际的方式来进行物理教学,本文通过完善概念教学方法、结合信息技术进行教学以及提升学生的参与度以期达到提升学生创新意识与创新能力,增添学生物理学习兴趣的目的。
作者: 何玉竹
作者单位: 重庆市北碚区柳荫中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年6期
分类号: G626.5
关键词: 初中物理物理概念策略研究提高效益
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年6月20日
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