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关于高中数学微课教学探究

摘要:
随着时代的不断发展,新的教学模式和方法层出不穷。在高中数学教学过程中,教师们可以通过微课这种新型的教学方法,有效地提升课堂教学效率。但是,高中数学课堂是一个比较特殊的阶段,学生们在这一阶段中的思维已经逐渐成熟,如果教师在课堂上一味地使用传统教学模式和方法,就会使学生们产生抵触情绪。因此,在高中数学课堂上使用微课这种新型的教学方式时,教师应该结合实际情况灵活地应用微课,这样才能使微课成为高中数学课堂教学的辅助手段。本文主要分析了微课在高中数学教学中的应用与反思,以期为广大教师提供一些有价值的参考。
作者: 明玉
作者单位: 内蒙古自治区呼伦贝尔市海拉尔第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年18期
分类号: G652.2
关键词: 高中数学微课作用策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年6月25日
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