摘要:
物理实验是物理教学中不可缺少的一部分,也是学生探究式学习的主要内容。在物理课程教学中,利用实验可以起到事半功倍的效果,通过物理实验,学生可以理解更多的抽象知识,提高对物理公式和概念的理解。所以,在初中物理教学中,老师们可以以教学内容为依据,选择合适的实验方法,让学生们积极地参与到实验的活动中,从而激发他们学习物理的兴趣,提高他们的学习能力。新课程改革以来,中学物理实验教学逐步开展,并取得了一些成效。广大初中物理教师也积极开展初中物理教学实验,引导学生通过实验探究,来证明自己对物理知识的理解。此外,学校也为物理实验教学的开展提供了必要的物质条件。但从当前的初中物理实验教学现状来看,部分初中学校和教师对物理实验教学的开展认识不足,造成了初中物理实验教学整体发展缓慢。本文主要从中学物理实验教学的现状以及笔者自己的一些看法及建议等几个方面展开论述阐述。