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深度学习的初中英语单元整合写作教学策略分析

摘要:
经济的快速发展,教育行业面临着新的发展机遇。写作是英语教学中的重要内容,传统的写作教学方式已经无法适应当前需求。所以教师需要转变理念,采取不同的方式,增强课堂教学效果。单元整合写作能够让教师重新梳理教材内容,提高教学效率。因此,本文以初中外研社英语写作教学为例,探索了深度学习下,初中英语单元整合写作教学的有效策略。希望可以给其他教师提供一些参考,深化教育改革。
作者: 司马珠林
作者单位: 大庆市第十四中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年18期
分类号: G652.2
关键词: 深度学习初中英语单元整合写作教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年6月25日
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