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小学英语教育教学中融合信息技术的有效性探究

摘要:
本文探究了在小学英语教育教学中融合信息技术的有效性。研究发现,信息技术的融入可以提高学生的学习积极性和学习效果,通过多媒体手段展示教学内容、互动问答等方式激发学生兴趣并加深记忆。同时,信息技术还可以加强教师与学生之间的互动交流,创造更好的教学氛围。在实际应用中,教师应根据课程需要选择合适的信息技术手段,以提高教学效果和成果。
作者: 蔡仕红
作者单位: 五华县安流镇第二小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年18期
分类号: G652.2
关键词: 小学英语教育信息技术融合有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年6月25日
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