道德与法治学科开展项目式学习的有效策略

项目式学习是一种综合性强的学习方式，也是中小学教师在课堂上常用的一种教学方法。在这种模式下，学生会对学科问题进行更深入的探究，学科问题也会更具综合性、复杂性和启发性，能引起学生的交流探讨。基于此，本文将重点论述小学道德与法治教师开展项目式学习的有效策略，以供参考。