探讨以单元教学提升高中语文教学质量的有效策略

单元教学是新课程标准所倡导的教学方式，从系统化、整体化的角度出发，集合单元内多篇阅读文本，围绕主题、要素、手法、人物、谋篇布局、情感等进行单元对比分析，能够促使学生收获更丰富的阅读体验，增长阅读能力。本文即参考相关文献，并结合个人教学经验，谈一谈高中语文单元教学的实施策略，以供参考。