摘要：
教师受到传统的教学方式的影响，在道德与法治课堂教学中还沿用着一人唱“独角戏”的方式，教学方法跟不上时代要求，不能在教学中培养中学生的创新意识和独立意识。很多道德与法治教师为了确保课堂教学顺利进行，在教学中不会大胆的创新初中道德与法治课是对初中生进行德育的重要途径，如果教师不能认识到这一点，就很难在教学中有新的突破。在现实的教学中，还存在这一名教师兼任两个学科的现象，这就使得教师投入到道德与法治课上的精力被削减，不利于道德与法治教学的开展。同时，由于受到初中升学考试的压力，很多教师都是只关心学生的学习成绩，