生活化教学模式在小学数学教学中的应用

小学阶段的学生对周围的事物有很大的好奇心，对生活的问题很感兴趣，很想去了解生活、熟悉生活。因此，数学教学和生活实际联系起来会使学生更加乐意学习，增强学生学习的趣味性，可以大大提高学生学习的主动性。小学数学生活化可以让学生学以致用，利用所学的数学知识解决生活中的问题，从而提升学生学好数学的成就感和满足感。数学源于生活，生活中又充满着数学。作为教师教学我们应积极反思教学，不断创新，拉进数学课堂与生活实践之间的距离，不断强化学生对知识的理解与应用。