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浅析初中数学分层教学的探究

摘要:
教师在进行课堂教学的过程当中,需要充分注重到分层教学,在如今的课堂教学过程当中教学效果的发挥。对于不同层次的学生来说,他们在进行学习过程中,由于课堂中的学习进程都是不同的,如果说学生在进行学习的过程当中,对于课堂中教师的教学进程跟不上的话,在进行学习的过程中,就不利于学生自信心的建立,就会降低学生的课堂学习水平。因此在进行教学的过程当中,教师应该更多的去把握好课堂教学层次分配,让学生能够在学习的过程当中,更高效的体现出学生的学习效果。
作者: 李方瑜
作者单位: 重庆市南开融侨)中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年19期
分类号: G652.2
关键词: 初中数学分层教学明确教学重点发挥学生优势高效利用时间
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年7月15日
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