大数据背景下小学语文阅读教学创新意识的研究

伴随着互联网的飞速发展，人们的生活越来越便利。互联网将人们的生活分为了两个部分，一部分是已经习惯了互联网的我们，另一部分是还没有适应互联网的学生。小学语文阅读教学是语文教学中非常重要的组成部分，而学生能否具备良好的语文阅读能力，取决于教师如何在大数据背景下开展小学语文阅读教学。同时，通过大数据可以对学生的学习情况进行精准定位，从而有针对性地开展教学活动。因此，教师在小学语文阅读教学过程中一定要重视培养学生创新意识，通过创新意识的培养让学生能够适应当今时代发展的需求。