新课标下小学英语教学中学生阅读能力的培养研究

在新课标思想视角下教师要不断调整教学计划和教学策略，才会让学生的学习效果得到全方位的提升。小学英语课堂中教师要注重学生阅读能力的培养，深化学生的学习感悟。基于新课标视角让教学策略的调整，让学生的阅读能力的提升。在此基础上教师要了解学生的实际需求、了解英语课堂中培养学生阅读能力的实际情况。针对性做到教学计划的精心设计和教学策略的调整，才会实现上述目标，推动学生阅读能力的形成。基于此，文章中主要分析了新课标背景下小学英语课堂学生阅读能力的培养策略。