基于核心素养下初中体育班主任德育教育培养策略

当下，德育教育是初中生的重要教学内容，在班主任工作实践中，初中体育班主任可以发挥积极的教育作用，一方面会组织班级户外集体体育活动，另一方面会组织学生参与班内德育活动，这会及时地传达积极的体育精神，促使每名学生会被熏陶，慢慢地提升思想水准，保持昂扬向上的精神状态，从而能够满足德育教育需求。在现代社会发展的大背景下，德才兼备是人才的新标准，因此在初中教学阶段必须为学生的道德品质奠定良好的基础。在此基础上，本文对初中体育与德育教育的结合进行了探讨，供各位同行参考交流。