• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>基于项目的信息技术单元整合教学探究

基于项目的信息技术单元整合教学探究

摘要:
项目化教学是基于传统教学方法的一种创新性教学理论,将所要传授的知识分门立项,更有助于学生理解所学知识,项目化教学的研究中心为项目,更加可以促进学生的学习积极性,可以使学生有更高的代入感,从而产生以学生为主体的教育,项目化教学在教学过程中是一项很好的学习法,使学生拥有了更为宽阔的思维空间,这使得高中信息技术更加有效。本文主要围绕项目化教学在高中信息技术教学中的应用展开分析。
作者: 孙艳红
作者单位: 河南省濮阳市华龙区实验小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年16期
分类号: G688.2
关键词: 项目化教学信息技术高中应用措施
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年8月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)