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主题意义探究引领下的初中英语单元教学

摘要:
在教育政策的背景下,单元是英语教学的基本单位,主题意义是英语课程内容的关键要素之一,对于促进学生的全面提高和发展具有重要作用。英语教师需要改变传统的教学观念,突破传统的教学模式,充分利用信息技术进行英语单元教学,此教学方法能够激发学生的兴趣,提高他们的英语学习能力,并有效提高英语教学质量。
作者: 杨红梅、孙凤香
作者单位: 通化市外国语学校、通化市教育学院
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年16期
分类号: G688.2
关键词: 主题意义探究初中英语单元教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年8月25日
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