“双减”背景下的“五育并举”教学改革

五育并举教学改革的相关要求突出了德育教育的核心思路，通过德智体美劳五个基本方向全面坚持素质教育的发展。而双减政策的出台让学生和家长减轻了教学负担，配合素质教育的发展能够真正做到对学生的因材施教。因此小学语文学科教师应当重点把握自身课堂教学的创新思路和方向，一方面能够有效提升课堂教学引导效率，从而减轻学生的学习实践负担。另一方面也需要拓展自身教学引导的全面性，针对学生的核心素质进行深度培养。