科学数学观指导小学数学教学策略分析

思想意识对于实践活动时具有一定指导作用的，因此，一定要注重在意识方面的建设，树立正确的人生观、世界观以及价值观，才能够更好地学习及生活，在教育领域同样要注重对学生意识方面的培养，要求学生掌握正确的学习观。本文所探讨的主要内容就是在小学数学教学活动当中，教师如何利用正确的数学观来指导学生进行数学知识方面的学习，如何来提高自身的数学修养，针对这方面进行相关分析，并提出相关的建议。