基于分层教学提升中学生英语学习能力的研究

本研究旨在探究基于分层教学的英语教育对学生英语学习能力的影响。通过设置实验组和对照组，比较两组学生在英语学习能力上的变化，以评估分层教学的效果。研究将采用多种数据收集方法，并使用合适的数据分析方法进行数据处理和结论提取。分层教学设计将包括内容选择与安排，教学材料的制定与调整，以及师生互动和学习支持的措施。本研究的结果将有助于改进英语教育的教学模式和提高学生的英语学习效果。