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中学英语分层教育教学研究

摘要:
本文探讨了中学英语分层教育实施的问题与挑战。首先分析了学生差异所导致的教育困境,包括学习能力、兴趣和认知水平的差异。然后讨论了分层教育实施的难点和挑战,包括教师专业素养、课程和资源设计以及家长的理解与支持。接着介绍了中学英语分层教育的解决方案和成效评估,包括对学科目标与分层教育目标的对接、教学内容的分层设计以及分层教学策略与方法。通过本文的研究,旨在促进中学英语分层教育的有效实施。
作者: 季泽琦
作者单位: 内蒙古锡林郭勒盟锡林浩特市第六中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年21期
分类号: G652.2
关键词: 中学英语分层教育教学设计教学策略学生差异
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年7月28日
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