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双减下中学班主任德育工作策略

摘要:
“双减”政策落实的应有之义则是开展德育教育。在我国开展“双减”政策之后,学生在义务教育阶段的学业负担逐渐得到减轻,同时也增加了学生的自由活动时间,丰富学生的课后活动形式,增加时间开展德育教育,为德育教学提供更多的空间。
作者: 萨妮耶·斯拉吉
作者单位: 和田市玉龙喀什中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G688.2
关键词: “双减”政策德育教育教学观念
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年9月25日
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