• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>绘本阅读教学与主教材融合教学的实践研究

绘本阅读教学与主教材融合教学的实践研究

摘要:
阅读是儿童成长过程中不可或缺的重要部分,而小学英语课程的开展,更是要从儿童的兴趣出发,以学生为主体,让他们在快乐的阅读体验中获得语言能力和综合素养的提升。绘本作为儿童学习英语知识、获取英语信息的重要载体,在小学英语课堂教学中发挥着重要作用。而在小学英语教学过程中,教师要巧妙地将绘本阅读教学与主教材融合教学,不仅能够激发学生学习英语的兴趣,而且可以让他们在读中学、学中读。
作者: 白美林
作者单位: 伊金霍洛旗苏布尔嘎镇中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语主教材绘本阅读融合教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年9月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)