基于核心素养下的小学体育课堂体能训练方法

随着社会的发展，小学体育教育的目标已逐渐从简单的技能训练转向了培养学生的核心素养。然而，在体能训练方面，仍存在着一些问题，如单一的训练方式、缺乏学习兴趣等。本文旨在探讨基于核心素养的小学体育课堂体能训练方法，以期更好地促进学生体能的综合发展。