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浅析小学语文中段阅读教学策略

摘要:
阅读是小学生进行语文学习的一个重点,也是学习难点。难在学生觉得难以理解自然段的内容,难以得出文章的中心思想。以小学中段三、四年级为例,探讨在小学语文中进行阅读教学的有效方法,主要从培养学生读段、说段、写段的能力和发挥学生的主体作用及教师的主导作用几方面进行论述。
作者: 龚淑春
作者单位: 福建省泉州市永春县横口学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G652.2
关键词: 小学中段语文阅读教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月26日
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