双减背景下小学体育教学创新分析

双减政策的实行不仅为小学体育教学带来了新的挑战，也为体育教学提供了新思路，即通过课堂上的减负增效以及课后任务的优化以提高学生身心素质，充分体现体育课程的育人价值。文章简要论述双减背景下小学体育教学创新的必要性。重点以实际教学案例为支撑，从创新体育教学内容、创新体育教学方式、创新体育教学技术、创新体育运动器材四大方面，阐述双减背景下小学体育教学的创新路径，以供参考。