“双减”时代小学英语课后作业多样化设计研究

本研究旨在探讨“双减”时代下小学英语课后作业多样化设计的研究现状、主要观点和实践方法。通过分析当前小学英语课后作业的问题，提出了一种以兴趣、实践、拓展为原则的多样化作业设计方案，并总结了该方案在实际教学中的应用效果。