基于“双减”的小学语文作业设计有效策略研究

“双减”政策的提出，旨在为学生减负，对教育质量提出了更高的要求。因此，作业承担着培养学生学习能力，巩固所学知识和拓展思维等多项作用，是不可缺少的学习环节。合适的作业能有效提升学生的语文素养，对学习语文起到帮助的作用。