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浅析高中数学翻转课堂有效教学的实施策略

摘要:
在我国素质教育大力推进的时代背景下,再加之现代信息技术和教育领域的深度结合,翻转课堂作为一种全新的教学模式。得以突破教学工作时间、空间限制,帮助学生合理的利用各种时间进行数学知识的学习。基于此,本文探讨了高中数学教学工作中翻转课堂模式应用的具体流程。
作者: 王智荣
作者单位: 陕西省榆林市第二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年10期
分类号: G688.2
关键词: 高中数学翻转课堂教学模式
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年10月25日
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