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小学美术教师激发学生美术热情之策略

摘要:
小学美术教师在推动学生学习美术、探究美术时,需要提炼趣味,通过艺术去帮助学生实现成长。教师同时需要优化自我的教学策略,提高本人的教学智慧,从而能在开展美术教育的同时变得从容不迫、积极进取、徐徐渐进。教师同时要懂得:小学美术教学者也需要懂得:自己要懂得使用好线上教育资源,从而能助力学生在美术学习的世界中去畅游嬉戏、得到满足和愉悦。教师要懂得在正确的位置上和策略上去为孩子们服务,使得学生能在学习美术的同时去拥抱自由和幸福。
作者: 孙国军
作者单位: 新疆沙雅县第二小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年8期
分类号: G626.5
关键词: 小学美术学习兴趣策略探究影响分析思考探究
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年8月20日
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