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关于小学语文非连续性文本阅读教学的若干思考

摘要:
小学语文的教学是小学生必须要学的一门课程,学好语文也是学生需要具备的基本能力之一,这些都对小学语文的教学提出来更高的要求,我们必须认识到目前我国小学语文教学的现状,找到更好的教学方法提高语文教学效果。所以要在语文阅读的原本教学的基础上做各个方面的合理改善,尤其要重视新颖的教学方法,从多个方面全面升级教学的整体,将非连续性文本阅读教学有效的结合到小学语文教学中。
作者: 林月云
作者单位: 福建省泉州市永春县蓬壶中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文教学非连续性文本阅读教学思考
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月26日
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