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朗读教学方法在小学语文学科中的研究

摘要:
语言是人类交流的工具,语文学科是中华民族语言智慧的的结晶,学好语文学科不仅有利于学生的成长和终身学习,对于学生与他人的交流也起着不可替代的作用,朗读是学好语文学科的重要手段,好的朗读者学习语文学科会轻而易举,笔者今天跟大家分享自己的研究经验,希望与大家加共勉。
作者: 王微
作者单位: 黑龙江牡丹江市奋强小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年8期
分类号: G626.5
关键词: 朗读法小学语文学科
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年8月20日
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