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初中数学课堂教学浅议

摘要:
随着教育的不断改革和进步,现代教育观念发生了重大变化。在新课程改革的指导下,对现有的教学策略和方法进行与时俱进的改革势在必行。初中数学是一门抽象知识与兴趣相结合的基础学科。然而,在实际的教学活动中,教师只注重本学科的知识传播,而忽视了本学科的趣味性。因此,学生对数学学习不感兴趣,数学学习质量较差。教师要充分掌握目前初中数学教学中存在的问题,将自身的教学观念改变,之后在新课程的实施下,有效提高初中数学课堂教学效率,确保课堂教学质量。
作者: 田春桂
作者单位: 四川省安岳县天林初级中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年8期
分类号: G626.5
关键词: 新课程标准初中数学课堂教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年8月20日
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