新课程背景下中学英语语法教学策略

在中学英语教学工作中需要关注学生对语法的掌握，中学教师需要面对刚从小学毕业的学生，他们的思想不够成熟，所以在教学中存在较大的难度，教师要了解和掌握学生的思想，从学生的角度入手，帮助学生改变学习思维，同时使用全新的教育方法，调动学生英语知识学习的积极性，并制定相关计划来锻炼学生语法学习能力，为学生日后知识学习奠定良好基础。本文针对中学英语语法教学工作中存在的主要问题进行分析，提出相应对策，全面锻炼学生的英语语法学习能力。