• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅析立足园本培训的教师发展共同体建设

浅析立足园本培训的教师发展共同体建设

摘要:
园本培训作为当前幼儿教师专业能力快速成长的教学途径,幼儿园需要积极探索高效的教学培训体系,促进幼儿教师高速成长,从而提高幼儿园整体的综合教学水平,为幼儿打造良好高效的教学环境。幼儿园需要根据自身实际教学情况,以及幼儿教师的真实教学水平,积极拓展多元化的培训教学体系,促进幼儿教师的自我快速成长。并且将培养幼儿教师专业技能放在工作中的重要地位,不断创新园本培训的教学模式,实现多途径的教学培养策略,不仅引导幼儿教师树立良好的责任意识,还打造出具有专业教学水平的高素质教师团队。
作者: 那庆
作者单位: 乌审旗沙尔利格小学幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G626.5
关键词: 幼儿园教师专业发展园本培训
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年9月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)