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小学英语课堂教学中如何创设“真实”情境

摘要:
情境教学主要是通过创设特定情境来使学生产生情感上的共鸣,从而达到提高教学效率的目的。英语对于小学生来说是一门较难的学科,又因为没有具体语言环境,所以很容易使学生产生厌学心理。为了更好的激发学生对英语的学习兴趣,小学英语教师可以采用情境创设的方式来展开教学,学生通过情境渲染会不由自主的被带进特定的语言环境里,从而在一种轻松愉快的氛围中学好英语。
作者: 解光荣
作者单位: 会理市城南街道南阁小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G626.5
关键词: 情境教学小学英语学习兴趣
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年9月20日
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