基于核心素养培养的高中历史教学初探

在高中阶段，学生会面临人生的难关：高考。很多教师在教学过程中往往会过于注重学生的文化成绩，不在乎学生的学习素养，但是事实证明，一个学生要取得好的成绩，往往是需要良好的核心素养的。在新课程改革的条件下，现如今很多学校都在强调教师要积极培养学生的核心素质，只有学生的核心素质有所提升，在学习的过程中学生会更加轻松。本文将针对高中历史教学中的核心素养的培养提出几点建议。