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小学语文复述策略教学实践

摘要:
复述教学策略是当前小学语文课教学开展的重要模式,也是实现语文教学与素质提升一体化进程的有机组成部分。现阶段,小学语文复述教学策略的推进可以依托教学内容、课外活动、策略扶持,通过专业化人才的指导,实现教学效果的提升。因此,要积极采取措施,把握关键节点和策略,营造相对宽松教学空间,拓展发展多元化思维。
作者: 杨晓丽
作者单位: 苍溪县元坝镇中心小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文复述策略教学实践创新路径
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年9月20日
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