新课标核心素养导向下小学美术纸艺教学的策略研究

当今社会，随着社会的发展，小学生的基本素养日益受到关注。在国画美术方面，应重视以“以人为本”为导向，增强对民族文化的理解，进而为祖国培育出杰出的国画。在教学过程中，要真正提高学生对国画的鉴赏水平，必须将其与核心素养相融合，让同学们能够对国画的魅力有更深入地了解，对中华的传统文化有一种喜爱之情，进而提高自己的文化和美术修养。基于此，以下对新课标核心素养导向下小学美术纸艺教学的策略进行了探讨，以供参考。