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浅析小学数学概念教学

摘要:
小学数学的概念学习通常非常单调乏味,但它是数学学习中最基本的知识,更重要的是,学生无论多么无聊,都必须要记住这些难以理解的数学概念。这对教师和学生来说是一个挑战,教师在教学过程中必须要有很好的引导,帮助学生学习相关的知识点,促进学生真正的进步,让他们喜欢上数学,所以老师必须找到一个合适的概念教学方法。
作者: 孙维静
作者单位: 陕西延安市宝塔区杜甫川小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2023年9期
分类号: G626.5
关键词: 数学概念教学方法研究建议
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年9月20日
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