初中道德与法治课堂学习兴趣培养的有效探索

新课改强调要“关注学生的学习兴趣和经验”，提高初中生对《道德与法治》课的学习兴趣符合新课改要求，有助于促进初中生健全人格的形成。要提高学生的学习兴趣，首先学校应提高学科地位，其次教师应转变教学理念，把握初中生身心发展规律，合理地选取与学生生活紧密联系的教学内容，采用多样化的教学方式以及科学的教学评价。最后教师还应提高自身素养，建立民主平等的师生关系，从而激发学生的学习兴趣。