幼小衔接之识字教学方法探究

当前，随着教育制度的改革，以及教学政策的调整，为了让幼儿从小不输在起跑线上，很多家长会选择让幼儿上幼小衔接培训班，从而使得幼儿的认知水平，在踏进小学一年级的时候，可以跟上教学的节奏，更好地适应教学活动。从这一点来看，教师的幼小衔接教学工作，就需要设身处地地站在幼儿的角度去思考问题，通过深入将幼儿带入到学习中去，从为幼儿制订学习计划，设定学习目标，确定学习方法等多个层面入手，让幼儿的衔接学习活动，可以为幼儿的能力提升，做好良好的精神储备。