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小学语文古诗词教学探究

摘要:
诗歌,用高度凝练的语言,表达出作者丰富的情感,具有鲜明的节奏,和谐的韵律,富有音乐美与形式美。本文立足笔者多年古诗词教学经验,对小学语文古诗词教学进行了深入的理论研究,得出了几点个人的结论,还望能够对大家有所启发。
作者: 顾国芝
作者单位: 会理市第二小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年21期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文古诗词朗读联读品读
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年7月28日
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