高中政治时政资源的开发与利用

在高中思想政治课堂教学中加入时事政治，能够加强学生对社会动态的关注，促使学生在运用课程知识时，获得学科学习能力的提升。如何对思想政治中的时政资源进行有效开发和利用，这成为当前高中思想政治教师需要重点探究的课题。故此，本文主要就该课题展开分析和探讨。