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浅议初中语文的多元化教学

摘要:
我国的初中教学涵盖在九年义务教育中,其中语文教学占据着重要位置,对初中生的语言发展和人际交往等方面有深远意义。要想有效的提高初中语文教学效率,需要优化创新教学思想和教学手段,使用多元化教学方法培养学生的语文学习兴趣与积极性。本文分析了初中语文多元化教学的重要意义,并提出了相关建议。
作者: 罗志彬
作者单位: 文山州西畴县第二中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G652.2
关键词: 初中语文多元化教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月26日
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