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地理核心素养理念下的初中地理课堂教学探索

摘要:
随着教育理念的不断改革,核心素养逐渐成为教学的关键词。地理教学的核心素养主要包括了地图技能、空间视角、综合思维和人地观念四大方面。如何优化课堂,提高地理教学核心素养,成为当前教师教学研究的主要问题。本文将立足核心素养,探索地理课堂教学的策略。
作者: 肖林道
作者单位: 广东省河源市源城区啸仙中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年21期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养初中地理教学探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年7月28日
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