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核心素养视角下初中生物实验教学论析

摘要:
生物实验作为培养学生核心素养的重要途径之一,具有直观、实践性和探索性等特点,能够激发学生的学习兴趣、培养他们的观察力和动手操作能力。本文探讨了实验教学的重要性。同时,提出了提高实验教学质量的策略和方法,包括设计合适的实验内容、、引导学生自主探究和思考以及鼓励合作与交流等。通过这些措施,可以促进初中生物实验教学对学生核心素养的全面培养,提高教学效果。
作者: 黄靖
作者单位: 湖北省襄阳市襄城区卧龙中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年24期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养初中生物实验教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年8月28日
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