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幼儿文学对幼儿多元智能发展的价值

摘要:
文学具有独有的艺术魅力,对幼儿有着极强的吸引力,幼儿教育中加大对文学的关注,组织文学教学,可以启迪幼儿思维,实现多元智能的提升培养,让幼儿享有健康幸福的人生。因此本文主要就幼儿文学对幼儿多元智能发展的影响进行探讨,在深入的探讨中更加明确幼儿文学对幼儿多元智能发展的价值,指导幼儿园做好文学教学。
作者: 帕提曼•艾则孜
作者单位: 新疆伊宁市巴彦岱镇东巴扎村幼儿园
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G652.2
关键词: 幼儿文学教学多元智能发展策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年3月26日
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